这十年｜习近平倡导的工作方法

中国管理科学研究院2022-07-13 09:21科技管理研究所

来源：新华社

编者按：时代是出卷人，人民是阅卷人。一路走来，中国共产党没有也永远不会辜负历史的选择、人民的期望。央视网《人民领袖习近平》专栏推出系列创意互动特稿《这十年》，重温党的十八大以来习近平总书记治国理政的伟大实践，与您一起感受大国领袖的魅力。

古人云：工欲善其事，必先利其器。

科学的思想方法和工作方法，是我们党治国理政十分必要、至关重要的“利器”。

这十年，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，把国家治理能力提高到了新的水平。

在总书记心中，“群众意见是一把最好的尺子”；谈脱贫、城市管理，总书记均以“绣花”为喻，强调各项工作都要精准施策；抓落实，总书记多次使用“钉钉子”精神这一生动论述来强调务实作风……

最好的“尺子”

2014年3月17日，河南开封兰考县。习近平总书记亲自主持了两场座谈会，每次的开场白都没有离开过“焦裕禄”和“群众”。

2014年3月17日，习近平在河南省兰考县东坝头乡张庄村村委会与干部群众座谈，听取意见和建议。

“选择兰考作为我在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点，是因为这里有焦裕禄精神。我们就住在焦裕禄干部学院，出门就看得见焦裕禄当年种的泡桐，睹物思人、感慨良多。”

“这次我专程到兰考来，就是想请大家谈一谈，怎么开展好党的群众路线教育实践活动，怎么把党群关系、干群关系搞得更好，怎么更好地转变风气、转变作风，使之更加适应为人民服务的要求。”

总书记诚挚、亲切的开场白，打开了大家的话匣子。与会代表们从焦裕禄精神说到中央八项规定，从村级党组织建设说到党的富民政策……无论是谈问题，还是提建议，大家都直奔主题，说的都是接地气的大白话、见真章的大实话。现场讨论声、掌声、笑声交织——这是来自基层群众最真实的声音。

2019年4月15日，在重庆市石柱土家族自治县中益乡华溪村，习近平踏着湿滑的石阶登上陡坡，前往贫困户谭登周家看望。

这样的场景，重庆华溪村的贫困户见过，四川凉山的彝族群众见过，浙江舟山的码头工人见过，山东沂蒙的老区人民见过，安徽凤阳小岗村的“种粮能手”也见过……

“群众意见”是度量为民初心的标尺。

“共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。”拜群众为师，是习近平始终如一的执政底色。问计于民，他进山乡、访社区、到农家、看老人，深入体察民情，问群众获得感，查群众满意度，想群众期望值。

党的十八大以来，坚持以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，集中体现了党的根本宗旨和群众路线。以人民为中心，其核心要义不仅在于为了人民、依靠人民、成果由人民共享，还包括工作成效由人民来检验和评判。

“群众满意”是衡量干部作风的卡尺和戒尺。

习近平总书记多次用“尺子”作喻，鲜明地指出了新时代党员干部律己修身养性的原则和标准，指明了党的各项事业发展的目标和方向。

“衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字”“让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子”“我们的内心要始终装着一把党性的尺子，衡量人生得失，把握行为尺度”“能不能解决好作风问题，是衡量对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念、对党和人民忠诚的一把十分重要的尺子”“以党的纪律为尺子，使党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线”“不要求全责备，不要论资排辈，不要都用一把尺子衡量，让有真才实学的人才英雄有用武之地”……

人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，总书记强调这是衡量一切工作得失的根本标准。

“绣花”功夫

“绣花”功夫是习近平总书记在多个领域多个场合经常提到的关键词和高频词。

总书记讲的“绣花”，是精准施策的工作标准和科学态度，这与他反复告诫的不能“遍撒胡椒面儿”“手榴弹炸跳蚤”一脉相承。

“扶持谁，谁来扶，怎么扶，如何退，全过程都要精准，有的需要下一番绣花的功夫”“城市管理应该像绣花一样精细”“更多采用‘微改造’的‘绣花’功夫，对历史文化街区进行修复”……尽管所指领域不同，但所含“精准”的要义相通。

扶贫工作，习近平总书记长抓不懈。用“绣花”的功夫实施精准扶贫，抓关键、出实招，久久为功，正是总书记对“绣花”的“身教”。

自2013年总书记在湖南十八洞村首次提出“精准扶贫”理念后，中国大地上，成千上万个“十八洞村”精准发力，精细“绣花”，“飞针走线”中，一幅幅脱贫致富、乡村振兴的锦绣画卷徐徐展开。

2017年6月21日，习近平在山西省忻州市岢岚县赵家洼村特困户刘福有家中察看扶贫手册。

党的十八大以来，以革命老区河北阜平为起点，总书记50多次调研扶贫工作，走遍14个集中连片特困地区，先后7次主持召开中央扶贫工作座谈会……做到“六个精准”，实施“五个一批”，解决扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退问题，实现“两不愁三保障”，实行扶贫和扶志扶智相结合……习近平总书记对脱贫攻坚工作作出一系列重要论述和重大部署，推动走出了一条中国特色减贫道路。

“既要善于运用现代科技手段实现智能化，又要通过绣花般的细心、耐心、巧心提高精细化水平，绣出城市的品质品牌。”以“绣花”功夫绣出人民城市，习近平总书记念兹在兹。

2020年3月，总书记赴浙江考察时就曾专程前往杭州“城市大脑”。他指出，让城市更聪明一些、更智慧一些，是推动城市治理体系和治理能力现代化的必由之路，前景广阔。

杭州已成为全国第一个实施“无杆停车场”的城市、第一个实施“医后最多付一次”的城市；北京完善“接诉即办”工作机制，12345热线全天候响应，让群众好办事、办成事；深圳推进老旧城区改造、农贸市场管理等工程，提升人居环境……

党的十八大以来，我国不断探索超大城市的治理之道，以“绣花”功夫实现大城善治。

“钉钉子”精神

习近平总书记说：“我提倡钉钉子精神，这得从我做起啊！”

2013年2月28日，在中共十八届二中全会第二次全体会议上，总书记对钉钉子精神进行了详细阐述：“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”此后，钉钉子精神被他反复提及。

一分部署，九分落实。十年间，53次全国两会“下团组”，总书记提及次数最多的精神之一，就是钉钉子精神。作为重要方法论，钉钉子精神被广泛运用到了政治、经济、民生等诸多领域的工作中。

在作风建设方面，总书记指出，各级干部要转变工作作风，牢记树立群众观点，保持奋发有为的精神状态，发扬钉钉子的精神，把转变工作作风和解决群众反映强烈的突出问题结合起来。

在经济改革方面，总书记提出，要发扬钉钉子精神，一步一个脚印扎实推进经济发展方式转变、经济结构调整，不断取得实实在在的成效。

回首这十年，山脚下直通省城的路、搬出土坯房后住进的新家、家门口就能读书的课堂，那些人、那些事，都是装在总书记心里的“国之大者”。总书记要求，要持之以恒把民生工作抓好，发扬钉钉子精神，有坚持不懈的韧劲，推出的每件事都要一抓到底，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，锲而不舍向前走，做到件件有着落、事事有回音，让群众看到变化、得到实惠。

2022年2月18日，中欧班列（齐鲁号）中国青岛—德国曼海姆双向对开首班列车从上合示范区青岛多式联运中心出发。

推动共建“一带一路”高质量发展，总书记也强调需要钉钉子精神，一步一步把“一带一路”建设推向前进，让“一带一路”建设造福沿线各国人民。

九年来，共建“一带一路”取得实打实、沉甸甸的成就。我国提高了国内各区域开放水平，拓展了对外开放领域，推动了制度型开放，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了同“一带一路”沿线国家互利共赢。

…………

日月经天，江河行地。

“治理这样一个国家很不容易，必须登高望远，同时必须脚踏实地。”

附一：

这十年｜习近平的“学习课堂”

中国管理科学研究院2022年07月13日 11:11科技管理研究所

 来源：央视网

有故事，有温暖，有力量。

编者按：时代是出卷人，人民是阅卷人。一路走来，中国共产党没有也永远不会辜负历史的选择、人民的期望。央视网《人民领袖习近平》专栏推出系列创意互动特稿《这十年》，重温党的十八大以来习近平总书记治国理政的伟大实践，与您一起感受大国领袖的魅力。

“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

习近平总书记重视学习。党的十八大以来，他多次强调学习的重要意义，并把学习作为领导干部克服“本领恐慌”的重要途径，在学习中倡导学与思、学与问、学与用的结合，体现了强烈的问题意识和鲜明的以学资政特色。

这十年，他主持近百次中央政治局集体学习，或请专家授课，或亲赴基层一线，学习内容涉及党和国家在新时代面临的诸多重大课题；这十年，他数十次踏访红色革命圣地，将中国革命历史视作“最好的教科书”“最好的营养剂”；这十年，他始终把调查研究作为学习提高的方式和倾听民意、体察民情、解锁问题的“钥匙”，调研足迹遍及祖国大江南北。

“坚持学习、学习、再学习”

我们党从来就是一个勤于学习、善于学习的马克思主义政党。

犹记得，2012年11月17日，党的十八大闭幕后第三天，十八届中央政治局就进行了第一次集体学习。有媒体评论：以“学习开局”传递出新一届中央领导集体继承和发扬党的学习传统的新行动信息。

2013年3月1日，中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼在北京举行，中共中央总书记、中共中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。

“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”2013年3月1日，习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上特别强调。

这是习近平任中共中央总书记后，第一次全面系统地就领导干部的学习问题发表专门讲话，对为什么学、学什么、怎样学等都作了深刻阐述。

十年来，以习近平同志为核心的党中央继承和发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统，带头学习、率先学习，为不断提高全党的治国理政能力和水平作出了表率。习近平总书记主持中央政治局集体学习近百次，每次学习不仅是停留在获取知识层面，更与治国理政的重大决策部署紧密联系。

2014年12月5日，上海自贸试验区区域扩展前夕，习近平总书记就加快自由贸易区建设主持十八届中央政治局第十九次集体学习。

2019年6月24日，“不忘初心、牢记使命”主题教育开展不久，习近平总书记就“牢记初心使命，推进自我革命”主持十九届中央政治局第十五次集体学习。

2021年是“十四五”开局之年，这一年的首次集体学习主题为：做好“十四五”时期我国发展开好局、起好步的重点工作。

…………

与此同时，中央政治局集体学习形式也在不断创新。

2013年9月30日，中关村国家自主创新示范区展示中心迎来一批特殊的访客。这里成为十八届中共中央政治局第九次集体学习的“课堂”。

在一个多小时时间里，习近平等十八届中央政治局同志在3D打印、集成电路装备、生物和健康等展区认真观摩，同科研人员亲切交谈，询问增材制造、大数据、生物芯片、量子通信等技术自主研发应用情况，上了一堂生动的“创新课”。

彼时，新一轮科技革命和产业变革正孕育兴起。在展示中心会议室主持集体学习时，习近平总书记深刻指出，机会稍纵即逝，抓住了就是机遇，抓不住就是挑战。我们必须增强忧患意识，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，不能等待、不能观望、不能懈怠。

除中央政治局集体学习外，党的十八大以来，党中央先后组织开展了五次党内集中学习教育，频度之密、力度之大，放眼百年党史都不多见。在学习教育过程中，党员干部们经历了一次又一次思想再动员、初心再觉醒、使命再升华，彰显着中国共产党努力建设学习型政党的鲜明特点。

正如习近平总书记所说：“如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。因此，全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。”

“从历史中汲取更多精神营养”

习近平总书记曾多次把中国革命历史比喻为“教科书”。

2013年7月11日，河北西柏坡，细雨蒙蒙。正在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动的总书记来到这里。

从西柏坡纪念馆到毛泽东旧居，再到中央军委作战室、七届二中全会旧址，总书记看得认真而仔细。在一幅幅图片、一件件文物前，他认真听取工作人员讲解，不时询问有关情况。

“西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。” 在同当地县乡村干部、老党员和群众代表座谈时，一连串的问题，反映了总书记在学习中的思考——

“每次来西柏坡，我想得最多的是，毛泽东同志当年提出‘两个务必’，主要基于哪些考虑？我们学的还有没有不深不透的？‘两个务必’耳熟能详，但在当前形势下我们能不能深刻领会‘两个务必’，使之更好指导当前党的建设？今天如何结合新的形势弘扬？”

在座谈会上，总书记对这些问题都作了阐释，并深刻指出，“我们面临的挑战和问题依然严峻复杂”，“党面临的‘赶考’远未结束”。

党的十八大以来，总书记数次踏上红色革命圣地，从红色历史中追寻初心，汲取治国理政的智慧与营养，思考着中国共产党的使命与担当。

2017年6月21日，总书记到山西考察。其中有一个细节令人印象深刻。总书记从北京直飞吕梁，随后驱车一个半小时到达兴县。

山西考察首站选在兴县有何深意？从总书记的行程安排中可窥知一二——向晋绥边区革命烈士敬献花篮，瞻仰晋绥边区革命纪念馆。晋绥边区革命纪念馆就坐落于兴县县城西7.5公里的蔡家崖村，曾是贺龙元帅及八路军120师生活和战斗过11年之久的根据地。

在这里，总书记深情地说：“我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。”

2020年9月16日，习近平总书记在湖南郴州汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村，同村民和游客们亲切交流。

在江西井冈山革命烈士陵园，总书记说“要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多接受红色基因教育”； 在湖南沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆，总书记强调“要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传”；在广西全州红军长征湘江战役纪念馆，总书记告诫全党“困难再大，想想红军长征，想想湘江血战”……

一片片镌刻红色记忆的土地，如书似卷，为中国共产党人提供了永不枯竭的精神源泉。

“虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧”

在习近平总书记眼中，“调查研究也是一个自我学习提高的过程”。他曾说：“领导干部进行调查研究，要放下架子、扑下身子，深入田间地头和厂矿车间，同群众一起讨论问题，倾听他们的呼声，体察他们的情绪，感受他们的疾苦，总结他们的经验，吸取他们的智慧。”

无论是在地方还是中央工作，调查研究都是习近平贴近群众、解锁问题的一把“钥匙”。

党的十八大以来，习近平总书记走遍祖国大江南北，我们看到过他坐在炕上与百姓话家常、问冷暖；看到过他舀起老乡家的一瓢水尝滋味；看到过他卷起裤脚，冒雨考察作业码头；看到过他与干部群众围坐一张方桌，谋划脱贫、发展之策……

2019年4月15日，习近平总书记在重庆石柱土家族自治县中益乡华溪村同村民代表、基层干部、扶贫干部、乡村医生等围坐在一起，共话脱贫攻坚。

2019年4月15日，重庆石柱土家族自治县中益乡华溪村。

面朝大山，一个方桌，几条长凳，一个座谈会开在脱贫户马培清家的院子里。总书记说：“我专程来看望乡亲们，就是想实地了解‘两不愁三保障’是不是真落地，还有哪些问题。”他笑着补充了一句：“这次到重庆来，就抽查你们这一个点。”

你一言我一语，乡亲们争相发言。习近平总书记认真倾听，不时插话。

历经7小时，总书记专程到一个贫困村“解剖麻雀”。离开华溪村，回到重庆市里，已是深夜。第二天，一场以“解决‘两不愁三保障’突出问题”为主题的座谈会在重庆召开。在脱贫攻坚关键时刻，以问题为导向，为打赢脱贫攻坚战再作部署。

一段段难忘的场景，一个个感人的瞬间，记录下习近平总书记这十年考察足迹。

他走得远——全国14个集中连片特困地区一一走到，实地指导脱贫攻坚；

他看得全——住房、养老、就业、医疗、教育，对百姓关心事念兹在兹；

他问得细——“一年收入多少”“建新房多少钱”“粮食够不够吃”“孩子上学要走多远”……

他想得深——全面深化改革如何破局开路，决战脱贫攻坚怎样精准施策，建设生态文明还有哪些短板，制约创新驱动发展的瓶颈到底在哪里……

“要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子……真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。”总书记这样告诫各级领导干部，也这样率先垂范。

附二：

这十年｜习近平这样介绍自己

2022-07-12 17:19中国管理科学研究院科技管理研究所

来源：新华社

        编者按：时代是出卷人，人民是阅卷人。一路走来，中国共产党没有也永远不会辜负历史的选择、人民的期望。央视网《人民领袖习近平》专栏推出系列创意互动特稿《这十年》，重温党的十八大以来习近平总书记治国理政的伟大实践，与您一起感受大国领袖的魅力。

和老乡在一起，他说自己是农民出身，“对农村、农业、农民有天然感情”；

与退役军人面对面，他的一句“我也是一名军转干部”让人倍感亲切；

他还以“大朋友”的名义和小朋友互动交流，期许孩子们健康成长；

…………

十年时间，一句句平易近人的家常话、一声声温暖人心的问候、一次次亲切随和的微笑，定格下人民领袖习近平对人民的至深情怀。

他说：“我们是人民的勤务员，这句话不是一个口号，我们就是给老百姓做事的。”

“我也是从农村出来的”！

“我也是从农村出来的”，“我们这一代人也有这个情结，一定要把我们的老百姓，特别是我们的农民扶一把”……习近平总书记时常提起自己在梁家河当农民的7年时光，坦陈其念兹在兹的“农民情结”。

中原大地的麦田里，他对老乡说“我们都是种庄稼出身，小麦长势这么好，我和你们一样欣慰”；湖南湘西的柚子林中，他熟练地捧住柚子，轻轻一拧就摘了下来。

还有一次，他俯身在田里摘下一个豆荚、一撮一捻、仔细察看成色，顺手将一颗大豆放进嘴里，细细咀嚼：“豆子长得很好。”人们既惊讶又感到亲切：“这是老农民才有的动作呀。”

山高水长，本色依旧。

深知老百姓的苦，所以挑起沉甸甸的担。

习近平总书记誓言“让贫困人口和贫困地区同全国人民一道进入全面小康社会”，并为此7次主持召开中央扶贫工作座谈会，50多次调研扶贫工作。

有时候，他前一天还在风云际会的外交场合，在重大关头引领国际议题，第二天已经轻车简从，风尘仆仆赶往贫困地区调研。

2013年11月3日下午，习近平在湖南湘西土家族苗族自治州花垣县排碧乡十八洞村同村干部和村民座谈。

“乡亲们一天不脱贫，我就一天放不下心来。”

“打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。”

“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众。”

…………

对农民最真挚的情感，化作最庄重的承诺、最刚性的措施、最大力度的投入，在中华大地展开了一场波澜壮阔的反贫困斗争。

念念不忘，必有回响。

8年时间，近1亿农村贫困人口全部脱贫。

“过去我到农村，看到这样那样让人揪心的事儿，心里很是不安、难过。再看看我们现在的农村，面貌完全改变了，吃的穿的用的都不一样了，中国人几千年来的温饱问题彻底解决了。”

“我也是一名军转干部”！

工作虽不同，本色永不改。

习近平总书记多年前的一句话，至今让广大退役军人心潮澎湃。

那是2014年5月27日，第六次全国军转表彰大会暨2014年军转安置工作会议上，总书记深情表示：“见到大家感到十分亲切，因为我也是一名军转干部。”

1979年，习近平从清华大学毕业就穿上军装，进入中央军委办公厅，担任国防部长的秘书。“我在军队工作几年，到地方任职后也时时关注着军队建设，经常同军队的同志打交道……”与军队的不解之缘，使他对退役军人这一群体始终怀有深情。（这是1979年，在中央军委办公厅工作时的习近平。）

2015年9月3日，新中国历史上第一次抗战胜利日大阅兵，当45辆礼宾摩托车护卫着抗战老兵方队经过天安门时，习近平总书记立即起身，向老战士们挥手致敬。

四年之后，全国退役军人工作会议上，他俯下身，双手紧握住老英雄张富清的手，郑重说道：“你是全党全国人民的楷模！保重身体，健康长寿。”

一起身一俯身，不同的动作，同样的深情。

人们记得，他走进社区退役军人服务管理站，详细询问社区在服务退役军人方面的具体做法；他亲自谋划设计、部署推动组建退役军人管理保障机构；在他的关心推动下，我国第一部关于退役军人的专门法律《中华人民共和国退役军人保障法》正式施行……

“要关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。”在辞别2018年、开启2019年的新年贺词中，他专门向退役军人表达关心问候。

深情中蕴含深意、厚爱里凝结厚望，激励着广大退役军人“在人生的不同阶段、不同岗位上继续出色工作、活出精彩人生”。

“就以‘大朋友’的名义吧”！

少年儿童，中华民族迈向伟大复兴的生机力量。

“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”习近平总书记时刻心系少年儿童的成长。

2013年5月29日，北京市少年宫。

面对身边一群活泼可爱的红领巾们，习近平总书记笑容满面：“首先我看我以什么名义好，都不合适，就以‘大朋友’的名义吧。”

总书记是来参加少先队主题队日活动的。一句“大朋友”，一下子拉近了他与孩子们的距离。这些年，他经常来到少年儿童中间，留下了许多慈爱的瞬间。

在北京市海淀区民族小学，他陪一年级的孩子们完成了入队仪式，还把自己小时候入队的情景说给大家听：“记得入队时心怦怦跳，很激动。不知你们有没有这种感觉？”“为什么会这样？因为是一种荣誉。”

（2014年5月30日，在北京市海淀区民族小学的少先队入队仪式上，习近平为新少先队员系上红领巾。）

在内蒙古呼和浩特市儿童福利院，他鼓励聋哑女孩王雅妮好好学习、学业有成，小雅妮用手语表达感谢，他也伸出手回应。小雅妮表示：“他的一言一行都告诉我们，我们并不是一群特别的人，都是他疼爱的孩子。”

在陕西省平利县老县镇中心小学，他直言对“小眼镜”越来越多的担忧，留下了“文明其精神，野蛮其体魄”的殷殷嘱托；在北京五棵松体育中心，他以冰球运动员特有的问候方式，同一位冰球小将“撞肩”互动，笑着说，小伙子块头要再长大一点。

…………

一次次温暖互动，联接着“大朋友”与孩子们的深厚友谊；一句句深情嘱托，也成为指引孩子们奋勇前进的灯塔。

（2021年4月，广西桂林毛竹山村。）

听闻总书记来了，村民们聚到了一起，纷纷向总书记问好。看到人群中朝气蓬勃的孩子们，总书记笑容满面，话语间饱含寄望：“你们要好好学习，将来做有知识的一代人，用科学知识托起乡村振兴，托起我们现代化的中国。我们老中青三代人，齐心努力奔向现代化。”

（2020年12月29日，陕西省铜川市耀州区照金镇北梁红军小学学生在操场跑步。）

少年有志，国家有望。

习近平总书记以追梦圆梦为主题，为新时代少年儿童“定制”了成长指南。自己则数十年如一日，把人民对美好生活的向往当作奋斗目标。

“怎么称呼您？”2013年11月，湖南十八洞村，石爬专老人问。

“我是人民的勤务员。”习近平总书记微笑着回答。

岁月奔涌，江山印证。

这十年，夙夜在公、忘我工作，是人民领袖的日常。

“现在我知道了，总书记是专门关心咱们老百姓的人。”石爬专老人这句话，道出了14亿多中国人民的共同心声。